Crianza, pantallas y salud infantil: jardines y Municipio abrieron una agenda de trabajo

Articulación institucional en Río Grande.

La Mesa de Diálogo y Construcción Colectiva reunió a representantes de seis jardines de infantes y distintas áreas municipales para compartir experiencias, identificar necesidades y definir posibles acciones conjuntas.

El Municipio de Río Grande, a través de la Secretaría de Género y Desarrollo Comunitario, llevó adelante una Mesa de Diálogo y Construcción Colectiva junto a representantes de jardines de infantes de gestión privada de la ciudad y distintas áreas municipales.

De la jornada participaron representantes de los jardines Pasitos Curiosos, Juanito Bosco, Semillitas, Dominó, JIF e IMA. El encuentro permitió compartir experiencias, conocer las distintas realidades institucionales e identificar necesidades y propuestas vinculadas al acompañamiento de la infancia y sus comunidades educativas.

Durante la mesa se abordaron cuestiones vinculadas a los desafíos de la crianza, el uso de pantallas, la salud infantil, la construcción de límites y las propuestas pedagógicas desarrolladas por las instituciones.

La secretaria de Género y Desarrollo Comunitario, Ivana Ybars, señaló que “para la gestión del intendente Martín Perez es muy importante abrir estos espacios de diálogo con quienes acompañan todos los días a nuestras infancias y a sus familias. Escuchar sus experiencias nos permite conocer mejor las realidades que atraviesan hoy a nuestra comunidad y pensar respuestas de manera conjunta”.

“Queremos que esta escucha se traduzca en acciones concretas. Estamos convencidos de que las mejores políticas para nuestras infancias se construyen trabajando juntos, articulando al Municipio, las instituciones educativas y las familias”, sostuvo Ybars.

Por su parte, la subsecretaria de Género, Luz Torres, destacó que “fue enriquecedor escuchar a quienes día a día acompañan a las infancias y sus familias” y consideró fundamental fortalecer la articulación entre las instituciones educativas y el Ejecutivo Municipal.

A su vez, la subsecretaria de Educación y Formación para el Desarrollo, Sara Pindek, subrayó que “construir colectivamente es fundamental para fortalecer una pedagogía del cuidado. Estos espacios nos permiten pensar acciones conjuntas que pongan en el centro el acompañamiento de las infancias, sus familias y las comunidades educativas”.

La propuesta busca consolidar un vínculo de trabajo entre el Municipio y los jardines de infantes para desarrollar acciones y respuestas a partir de las necesidades y aportes de las instituciones.

En representación del Municipio también participaron el gerente de la Agencia de Deportes, Cultura y Turismo, Sebastián Bendaña, y el subsecretario de Salud, Agustín Perez.