El legislador provincial Matías Lapadula, presidente de la Comisión de Presupuesto, ratificó su oposición al trámite de urgencia impuesto por el Ejecutivo al proyecto de financiamiento educativo y defendió la necesidad de profundizar su análisis antes de avanzar hacia una eventual aprobación.
En declaraciones a ((La 97)) Radio Fueguina, Lapadula valoró la última reunión de comisión por la documentación aportada por los funcionarios provinciales, aunque advirtió que su volumen exige tiempo de evaluación. En consecuencia, consideró necesario continuar el debate legislativo sin los plazos extraordinarios establecidos por el Gobierno.
Para Lapadula, la discusión debe desarrollarse “en el marco de la normalidad, sin tener un apuro, sacando este trámite de urgencia que quieren imponer a cuestiones que son importantísimas”, especialmente cuando se pretende establecer un esquema de financiamiento para los próximos cinco años.
Respecto de los recursos propuestos, reconoció que “hay cuestiones que siguen siendo inconsistentes en la vista de los recursos”, aunque destacó la disposición a buscar alternativas que permitan fortalecer el presupuesto educativo sin incrementar la presión tributaria.
Su principal cuestionamiento apunta al eventual gravamen sobre la distribución de gas, debido a que, según explicó, las empresas pueden trasladar determinados impuestos a los usuarios. Por eso, advirtió: “Acá el problema no es Camuzzi, el problema es que el impuesto se va a trasladar a cada una de las facturas de gas”.
El legislador vinculó esa preocupación con las modificaciones nacionales al régimen de subsidios de zona fría y sostuvo que la combinación de ambas medidas podría agravar el costo del servicio domiciliario.
También reconoció las dificultades financieras provinciales derivadas de las decisiones nacionales. Sin desconocer problemas de gestión local, cuestionó la eliminación de programas educativos y planteó una contradicción entre el desfinanciamiento y la declaración de esencialidad del servicio: “Si yo creo que el servicio de la educación es esencial, lo primero que tengo que hacer es sostenerlo con recursos y no quitárselos”.
Sobre la continuidad del tratamiento, anticipó una reunión conjunta de las comisiones de Presupuesto y Educación para examinar la documentación recibida y evaluar modificaciones.
Desde su posición y la del bloque Provincia Grande, insistió en que corresponde “tomarnos lo que queda de este periodo legislativo para tener una ley buena, una ley posible”, sin generar expectativas inmediatas sobre sus resultados.
Finalmente, frente a los reclamos sindicales y los plazos parlamentarios, Matías Lapadula reafirmó su disposición al diálogo, pero rechazó acelerar una decisión de semejante alcance: “No podemos engañar a nadie de que esta ley se aprueba, esta o cualquiera, y se va a solucionar el problema que hay en la educación”.
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