Río Grande fortaleció la educación digital con una jornada de cibercuidados para familias y docentes

La propuesta impulsada por el Municipio reunió a más de 100 estudiantes, familiares y docentes de la EMEI Primaria. Durante el encuentro se brindaron herramientas para acompañar a las infancias en el uso seguro de internet, las redes sociales, los videojuegos y otras plataformas digitales.

El Municipio de Río Grande, a través de la Secretaría de Gestión Ciudadana, llevó adelante una jornada de cibercuidados destinada a familias de la comunidad educativa de la EMEI Primaria, con el propósito de brindar herramientas de prevención y acompañamiento frente a los desafíos que presentan los entornos digitales.

La actividad fue desarrollada por integrantes del Espacio Tecnológico y contó con la participación de más de 100 estudiantes, familiares y docentes, quienes compartieron un espacio de formación e intercambio orientado a promover un uso seguro y responsable de las tecnologías.

Un espacio para la prevención

Durante la jornada se abordaron los principales riesgos y oportunidades vinculados con internet, las redes sociales, los videojuegos y las distintas plataformas digitales que forman parte de la vida cotidiana de niñas, niños y adolescentes.

Además, se brindaron recomendaciones para que las familias puedan acompañar de manera activa a las infancias en el mundo digital, fomentando hábitos saludables en el uso de la tecnología, el cuidado de la privacidad, la prevención de situaciones de riesgo y la construcción de vínculos seguros en los entornos virtuales.

Trabajo conjunto con las escuelas

Desde el Municipio destacaron que este tipo de iniciativas forman parte de un trabajo articulado con las instituciones educativas de la ciudad, orientado a fortalecer las acciones de prevención y a generar espacios de formación para toda la comunidad educativa.

La propuesta busca promover el bienestar integral de niñas, niños y adolescentes, ofreciendo herramientas que permitan afrontar de manera responsable los desafíos que plantean las nuevas tecnologías y reforzando el rol de las familias y las escuelas en el acompañamiento de las infancias en los entornos digitales.