Grandes expectativas ante las “Olimpíadas de Newsan”

25/08 2024

Este año, las Olimpíadas de Newsan regresan con una nueva edición, marcando la cuarta ocasión consecutiva en la que jóvenes de toda la provincia de Tierra del Fuego tendrán la oportunidad de desafiar sus conocimientos en matemáticas. El viernes pasado por la mañana se realizó el lanzamiento oficial a través de una reunión por Zoom, en la que participaron representantes de diversos colegios de la provincia. Durante el encuentro, se compartieron los detalles de esta edición y se brindaron las herramientas necesarias para que cada colegio pueda conformar sus equipos y participar.

La inscripción estuvo abierta hasta el lunes 19 de agosto, permitiendo a los colegios de toda la provincia sumarse a esta competencia. En palabras de los organizadores, “la idea es poder generar un desafío que motive a los chicos a conectarse con las ciencias matemáticas y descubrir sus talentos. Muchos estudiantes, tras participar en las Olimpíadas, comienzan a tener una idea más clara sobre su futuro y sus intereses en el campo de las matemáticas”.

 

Las Olimpíadas, que cuentan con equipos de 12 personas, no solo ponen a prueba el conocimiento individual, sino que también fomentan el trabajo en equipo y la colaboración entre los participantes. El rol de los docentes es crucial en este proceso, ya que ellos son los que motivan y guían a los estudiantes, ayudándoles a comprender los conceptos y resolver los ejercicios planteados.

 

El año pasado, más de mil jóvenes, distribuidos en 400 equipos de 50 colegios, participaron en la competencia, que contó con la presencia de estudiantes de distintas localidades, incluyendo Río Grande. Este año, los organizadores esperan superar ese número, con la participación de colegios de toda la provincia.

 

Los interesados en participar pueden inscribirse a través del link disponible en la página de Instagram de Newsan. La competencia se extenderá hasta el 15 de noviembre, fecha en la que se conocerán los ganadores de esta nueva edición.

 

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